Йо, ребят! Чо нового?
Я вам сегодня расскажу, как я тусил с кетамином и писал диплом. Продолжительная история, так что лучше подготовьте попкорн и устраивайтесь поудобнее.
В общем, начну с того, что я положил закладку пару месяцев назад. Шикарный кетамин был, друзья, топчик просто! Ну, и понятно, что я не мог не поправиться с ним еще раз.
Так получилось, что в это время у меня был дипломный проект, а я в мозгах был как морф. Чиркал каждый день, но успехи в написании диплома не шли.
Тут я подумал: "А почему бы не использовать это в своих целях? Ведь иногда немного анаши помогает расслабиться и думать более нестандартно!"
Так и началась моя ночь творческого кезыря!
Взял я свой ноут, подготовил серьезную зарядку Purple Haze, включил музыку в стиле "туси-баси", и приступил к написанию своего научного творчества. Это было нечто, ребят! Шеймить всех гопов своим знанием весомыми фактами.
Диплом у меня был по теме "Влияние амфетаминов на когнитивные функции человека". Немного сумасшедшая тема, но ведь диплом - это не только скучные таблицы и формулы, но и выражение себя.
И так, погружаясь в мир своего научного исследования, я начал использовать технологии, о которых в вузе не учат.
Тут моя дурная привычка закладывать свои мысли в письменном виде пришла очень кстати.
Вы даже не представляете, сколько полезной информации я получил от своего друга-дилера. Он мне рассказывал все самые свежие научные дискуссии и даже делал мне персональные шпаргалки. В общем, мой диплом стал настоящей наркологической энциклопедией.
Я решил, что настало время показать миру свое научное видение и выступить на конференции студентов-наркологов.
Подготовился я на все сто! На сходку пришел уже даже не поправляясь, чтобы быть максимально растормошенным и энергичным. Я поставил амфетаминную анашу перед собой и начал разглагольствовать о влиянии кетаминов на процессы мышления. И вы знаете, что случилось?
Я произвел фурор! Все присутствующие восторженно хлопали, кричали: "Оле-оле-оле!" и пустили меня в понедельник же нашу катку с дипломом.
Так и закончилась моя научная эра.
Ну, а пока я живой и малоизвестный гений, я решил продолжать свой путь к новым открытиям и экспериментам. И, конечно, советую всем не бояться использовать все возможности на вашем пути к научному и творческому успеху!
Мораль этой истории? Если вы в поисках вдохновения, наукой и наркотиками можно расширить свое сознание и увидеть мир по-новому. Но будьте аккуратны и не злоупотребляйте.
Хэй, герои! Будьте бесячие и не забывайте, что мечты сбываются, когда ты в кайфе от своей жизни! Берегите свои мозги и держитесь наркотиков! Я закончил, бро!
Ай, вэлком на корифейский матч! Ща пасочка будет, ребята, секретик намекну! Раскажу вам, как я недавно наткнувшись на закладки, пошел на уроки школы обдолбанным. Парни, это был шугняк просто нереальный!
Конечно, перед школой я вздрючил апер амфетамин, а чтобы страха не было, сверху втерся пептидом. Мой хомяк Никитос тоже присаздывал, он всегда готов торч по самые совки. Ну закончили мы свои махинации и пошли в школу.
Я, конечно, понимал, что идти обдолбанным на уроки - это номер 1 по-тупости. Но, знаете, у меня были свои мотивы. Решил обломать кайф скучному обыденному уроку и сделать себе неплохую адреналиновую гонку. Ведь почувствовать себя настоящим героем и вытворять безумные штуки - это всегда весело, несмотря на все риски.
Когда я вошел в школу, я чувствовал себя, как настоящий босс. Взгляды всех на мне, даже учителя не знали, что делать. Ладно, главное, что я попал в школу без лишних вопросов. Ведь всегда есть такие, кто хочет влезть в твои дела.
Заряд амфетамина начал работать. Я стал чувствовать себя бодрым и живым. Уроки, конечно, оказались сложнее, чем я думал. Но, черт возьми, я не жалел, что использовал свои закладки. Это был настоящий шугняк для мозга!
Мне сразу стало понятно, что сейчас каждая секунда на уроке будет непредсказуемой и безудержной. Я начал рубить шутки, кидать закидоны, развлекать всех вокруг. Даже самый скучный предмет стал похож на шоу! Не зря говорят, что кетамин - это просто жесть!
Учительница только и осталась, что нервно пытаться удерживать мою энергию в рамках. Но, дружище, рамки слишком маленькие для меня! Я взял их на разборку! Весь класс был в шоке от моих выходок и непредсказуемых действий.
Я общался с каждым, будто мы давно знакомы, рассказывал штучки, которые ни один родитель не расскажет. Моя басня входила в память каждому, как памятник культовому рэперу. Я был поистине королем этой школы, хотя только на несколько часов. Но кайфу все равно это не добавляло, потому что я знал, что скоро все закончится.
Не знаю, как я удержался, чтобы не рассказать всем про свои закладки. Ведь они бы точно проглотили всю эту идею с удовольствием. Но я решил сохранить этот секрет только для себя и моего верного хомячка.
В конце уроков я чувствовал, как все табло в моей голове уже давно сгорели. Я был полностью заряжен энергией и готовый идти дальше. Но когда я вышел из школы, я почувствовал, как сила покидала меня. Теперь я уже попрощался со своим шугняком и наслаждаюсь ощущением полного расслабления.
Так вот, ребята, такая история про то, как я купил кетамин и пошел обдолбанным в школу на уроки. Знаете, это были лучшие несколько часов в моей жизни. Я понял, что школа - это не только учеба, но и возможность показать себя, сделать что-то невероятное и весело.